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央视直播厦门会晤特别节目 鼓浪屿和碧海蓝天当“背景墙”

2017-09-01 来源:厦门日报
 
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和平码头上的央视实景演播室直面鼓浪屿。

和平码头上的央视实景演播室直面鼓浪屿

主持人梦桐在现场直播。

主持人梦桐在现场直播

演播室内摆放钢琴,并由小学生现场弹奏,这是中央电视台实景演播室首次使用。

演播室内摆放钢琴,并由小学生现场弹奏,这是中央电视台实景演播室首次使用。

  演播室现场,央视主持人与嘉宾侃侃而谈,鼓浪屿在他们身后如一幅优美的画卷,成为演播室的背景,还有《鼓浪屿之波》音乐流淌……昨日上午10点,中央电视台新闻频道“新闻直播间”节目里,厦门会晤特别节目“鼓浪新语”一开场,就惊艳地展现出厦门的美丽画面。

  中央电视台的厦门实景演播室在什么位置?为何能如此完美地展现厦门的美景?演播室中还有哪些秘密?昨日,本报记者走进位于和平码头的中央电视台实景演播室,现场观看中央电视台的直播,进行深度解密。

  【解密1】

  平视鼓浪屿最佳位置 演播室可抗15级台风

  和平码头4楼,12间演播室里,中央电视台4套、13套、央视国际频道等2个电视台、5套节目的工作人员正紧张地忙碌着,各种灯光、摄影、录音设备运转,厦门会晤相关节目正向全球直播。

  选择在和平码头4楼搭建实景演播室,中央电视台的设计人员经过了深思熟虑和多轮挑选——这里拥有平视鼓浪屿的最佳角度,直播效果堪称完美。

  一个月前,这里还是一个普通观景平台。厦门当丰投资管理有限公司建设部负责人王海川告诉记者,7月13日,中央电视台的人员来沟通搭建直播间的想法,他们做出方案后昼夜赶工。

  施工人员将80吨钢材用人工方式搬到4楼,每天加班到凌晨,8月15日完成基础搭建工作。王海川告诉记者,去年台风“莫兰蒂”侵袭厦门,让他们设计时特别考虑了抗台风——12间演播室可抗15级台风,在搭建中也已经受住了风雨考验。

  【解密2】

  落地玻璃尽揽美景  减光膜和机位巧妙避光

  12个演播室由钢结构和玻璃组成,每个约60平方米,朝向鼓浪屿一侧全是高度为3.6米、厚度20毫米的落地玻璃,鼓浪屿的美景一览无余,但也带来技术上的难题。

  近期厦门天气晴朗、光照很强,演播室内光线相对较暗,而摄像机必须逆光拍摄。使用太强的补光灯会灼伤主持人和嘉宾;灯光不够强,则会出现背景过亮、主持人和嘉宾脸色“发黑”。

  为此设计和施工人员为落地玻璃贴上“减光膜”,降低自然光线,让直播画面呈现均匀的主持人影像与鼓浪屿背景,但观众用肉眼却看不出玻璃上隐藏的减光膜。

  下午时分,太阳移动到鼓浪屿一侧,直播时海水会有强烈的反光和炫光。设计人员稍微移动摄像机的位置,让摄像机镜头、主持人和鼓浪屿呈特定角度,巧妙地避开海水反光,还把鼓浪屿后方的青山纳入画面,呈现出更强的透视效果。

  【解密3】

  厦门小学生现场弹奏 

  将《鼓浪屿之波》带入直播

  昨天上午10点,中央电视台13套特别节目“鼓浪新语”中,随着《鼓浪屿之波》的钢琴声,电视画面环视鼓浪屿,再切入一架钢琴的琴弦和一双稚嫩的小手,放大到演播室里,原来是一名小女孩正现场弹奏纯白色钢琴,字幕打出“演奏者:厦门小学生 李天沁 7岁”的字样。

  主持人张羽随着钢琴声微笑地介绍:“一城春色半城花、万顷碧波拥海来。欢迎来到美丽的厦门,欢迎收看‘鼓浪新语’,每次看到我们美丽的演播室外景,心情非常愉快……”

  直播中,张羽和厦门海投集团嘉宾对厦门开出的中欧班列侃侃而谈,背景中不时有渡船经过,鼓浪屿上风景如画……直播画面美不胜收。直播结束时,《鼓浪屿之波》的钢琴声再次响起,画面随着琴声“飘出”窗外,定格在郑成功雕塑上。

  记者了解到,演播室内摆放钢琴并由小学生现场弹奏,这还是中央电视台实景演播室首次使用,为直播带来了浓浓的厦门韵味。除了李天沁外,还有另外3名厦门的小学生会在央视演播室弹奏钢琴曲,为直播添彩。

  >>声音

  央视主持人张羽:羡慕厦门的蓝天碧海

张羽

张羽

  结束了昨日上午的直播节目,央视主持人张羽接受了本报记者的专访。

  记者:您来到厦门之后有怎样的切身感受?

  张羽:我是从北京来的,太羡慕厦门这样的蓝天碧海了,北京这两天也是秋高气爽,天气特别好,但没有厦门这样的碧海和鲜花。

  记者:演播室背景就是美丽鼓浪屿,感觉如何?

  张羽:为了做节目,我们对鼓浪屿开发和保护的背景也做了深入了解,昨天晚上我们还特意上了一趟鼓浪屿。厦门对鼓浪屿的科学保护和开发,传递出了一种科学的理念。

  记者:您对鼓浪屿申遗成功有什么看法?

  张羽:我20年前来过厦门,当时我是《正大综艺》编导,做一个厦门专辑,专门拍鼓浪屿,在幽静的小巷子里真的可以听到家里传出的钢琴声。很多地方申遗是为了开发旅游,而鼓浪屿申遗是为了保护,这让鼓浪屿能得到更科学、更长远的保护,让世界文化遗产以“活态”的方式保存下来。

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